Реализация Заявления о пересмотренной национальной учебной программе (RNCS) или NCS получила положительную поддержку, но также была значительная критика различных аспектов ее реализации, например. проявляется в перегрузке учителей, замешательстве, стрессе и широко распространенной низкой успеваемости учащихся в международных…
Какие вопросы обсуждаются в документе NCS?
Были выявлены три ключевых вопроса: вклад документов NCS в перегрузку учителей, выявление проблем при переходе между классами и этапами и необходимость задать вопрос о наличии ясности и надлежащее использование оценки.
Каковы были жалобы заинтересованных сторон в сфере образования на NCS?
Неадекватное обеспечение соответствующими ресурсными материалами, такими как учебники, а там, где они были доступны, они не использовались эффективно. Перегруженность содержанием, особенно в 12 классе. Неоднозначные и недостижимые требования к оцениванию. Недостаточное количество и плохо подготовленные специалисты по учебным программам.
Какие проблемы с шапками?
Проблемы, с которыми пришлось столкнуться при реализации Заявления о национальной учебной программе, включали перегрузку и административное бремя; отсутствие ясности в отношении того, чему и как учить и оценивать, а также неудовлетворительные результаты учащихся в международных и местных оценках.
Каковы принципы NCS?
Класс NCS R - 12 являетсяна следующих принципах: ▪ Социальная трансформация; ▪ Высокие знания и высокие навыки; ▪ Прогресс; ▪ Права человека, инклюзивность, экологическая и социальная справедливость; ▪ Надежность, качество и эффективность; ▪ оценка систем знаний коренных народов; и ▪ Активное и критическое обучение.
