Когда отслеживание разделено по предметам, это позволяет учащимся получать инструкции, ориентированные на их уровень способностей по каждому предмету. … Многие исследования показали, что самооценка коррелирует с успеваемостью, поэтому теоретически отслеживание должно быть системой, способствующей академическим успехам.
Почему академическое отслеживание важно?
Исследования эффектов отслеживания показали, что учащиеся академического профиля действительно достигают более высокого уровня успеваемости, чем учащиеся других, более профессионально ориентированных направлений, даже при контроле различия в потреблении между треками.
Плохо ли академическое отслеживание?
Из своего предыдущего исследования Легетт заметила, что отслеживание может оказать негативное влияние на учеников, переведенных на путь низкого уровня, в то время как ученики на пути высокого уровня, возможно, обладали способность и стремление к успеху без дополнительного обогащения.
Хорошо ли отслеживать образование?
Отслеживание учащихся в разных классах в соответствии с их предыдущей академической успеваемостью вызывает споры как среди ученых, так и среди политиков. Если учителям будет легче обучать однородную группу учащихся, отслеживание может повысить эффективность школы и повысить результаты тестов как учащихся с низкими, так и высокими способностями.
Как отслеживание влияет на успеваемость?
Доказано, что отслеживание обеспечивает меньшую академическую успеваемость учащихся с низкими способностями, иболее высокая академическая успеваемость для студентов с высокими способностями; отмена отслеживания повысит успеваемость худших учеников и повредит успеваемости лучших учеников.
