Сама по себе одаренность не определяется как инвалидность или особые потребности. У некоторых одаренных учеников есть особые потребности (известные как «дважды исключительные» или «2e»), но у большинства их нет.
Что такое одаренность в специальном образовании?
Учащиеся с дарами и талантами работают или имеют возможность работать на более высоком уровне по сравнению с другими людьми того же возраста, опыта и окружения в одной или нескольких областях. Им требуется модификация своего образовательного опыта, чтобы учиться и реализовывать свой потенциал.
Почему одаренные дети считаются детьми с особыми потребностями в обучении?
Одаренные учащиеся опытны в изучении нового контента или фактов, и их следует поощрять к изучению информации в своем собственном темпе. Если они овладевают той или иной концепцией, им необходимо предоставить более продвинутый или качественно более сложный материал.
Что такое особые потребности?
: любые различные трудности (такие как физические, эмоциональные, поведенческие или неспособность к обучению или нарушения), которые заставляют человека нуждаться в дополнительных или специализированных услугах или приспособлениях (таких как как в образование или отдых) учащиеся с особыми потребностями.
Является ли одаренный аутистом?
Одаренные дети могут иметь поведение, похожее на СДВГ или аутизм. «Одна из вещей, которую мы почти повсеместно знаем об одаренных детях, это то, что ониинтенсивны», - говорит психолог Джеймс Т. Уэбб, специализирующийся на них.
