Фоника включает отношения между звуками и письменными символами, тогда как фонематическая осведомленность включает в себя звуки в произносимых словах. Таким образом, обучение фонетике сосредоточено на обучении звуко-орфографическим отношениям и связано с печатью. Большинство задач на фонематическое восприятие выполняются устно.
Как вы обучаете фонетике и фонематическому слуху?
- Слушай. Хорошая фонологическая осведомленность начинается с того, что дети улавливают звуки, слоги и рифмы в словах, которые они слышат. …
- Сосредоточьтесь на рифмовании. …
- Следуй за ритмом. …
- Займитесь догадками. …
- Нести мелодию. …
- Соедините звуки. …
- Разбить слова. …
- Проявите творческий подход к поделкам.
Что на первом месте фонологическое осознание или фонетика?
Несмотря на то, что фонематическое восприятие и фоника не одно и то же, они имеют взаимные отношения. Нам не нужно ждать, пока полностью разовьется фонематическое восприятие, прежде чем начинать обучение фонетике. Вместо этого преподаватели должны помочь учащимся понять связь между фонематическим восприятием и фонетикой.
Каковы 5 уровней фонематического восприятия?
Фонологическая осведомленность: пять уровней фонологической осведомленности. Видео, посвященное пяти уровням фонологического восприятия: рифмование, аллитерация, сегментация предложений, смешение слогов и сегментация.
Какие 44фонемы?
- это, перо, тогда. …
- /ng/ ng, n.
- пой, обезьяна, тони. …
- /ш/ ш, сс, ч, ти, ки.
- корабль, миссия, повар, движение, особенный.
- /ч/
- ч, тч. чип, матч.
- /ж/
