Социальный реконструкционизм - это философия, которая делает упор на решение социальных вопросов и стремление создать лучшее общество и демократию во всем мире. Педагоги-реконструкторы сосредотачиваются на учебной программе, в которой социальные реформы рассматриваются как цель образования.
Какова роль учителя в социальном реконструкционизме?
Роль учителя – реконструкционисты хотят, чтобы учителя были общественными активистами. Они верят, что улучшение в обществе происходит в результате непрерывных вдумчивых изменений, а лучшим агентом изменений является образовательный процесс. Учителя должны сосредоточиться на критических вопросах и позволить учащимся активно участвовать в процессе обучения.
Как социальный реконструкционизм применяется в классе?
В классе реконструкционистов есть учитель, который вовлекает студентов в обсуждение моральных дилемм, чтобы понять последствия своих действий. Студенты индивидуально выбирают свои цели и социальные приоритеты, а затем под руководством учителя создают план действий, чтобы изменения произошли.
Кто такой социальный реконструкционист?
Социальная реконструкция – это состояние, при котором население достигает уровня терпимости и мирного сосуществования; обретает социальную сплоченность благодаря принятию национальной идентичности, которая выходит за пределы индивидуальных, сектантских и общинных различий; имеет механизмы ибудет решать споры ненасильственным путем; имеет …
Кто основные сторонники социального реконструкционизма?
Теодор Брамелд. Теодор Бургхард Херт Брамелд (1904–1987) был ведущим философом-педагогом 20-го века. Как американский педагог и философ в области образования, Брамелд был наиболее известен как основатель социальной реконструкции.
